Provádíme speciálně-pedagogickou diagnostiku– nácvik práce s kompenzačními pomůckami, nácvik speciálních dovedností
A. děti, které používají zrak:
příprava na čtení a psaní – vyhledávání nejvhodnější kompenzace (zvětšené texty, osvětlení, nácvik používaní optiky – lupy do ruky, televizní lupy atd.)
nácvik orientace v prostoru
zraková stimulace
rozvoj praktických dovedností
B. děti, které nepracují zrakem:
příprava na čtení a psaní – nácvik čtení Braillova písma, nácvik psaní na Pichtově stroji
orientace v prostoru – motivace k samostatnému pohybu, odstraňování případných psychických zábran, nácvik základních dovedností a návyků v oblasti prostorové orientace
rozvoj hmatových a sluchových dovedností
rozvoj praktických dovedností